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本文摘要:不应2018中国学前教育研究会学术年会的热潮,2018年6月14日,华东师范大学教育学部学前教育系由教授、教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员、中国学前教育研究会学术委员、中国教育发展战略学会常务理事兼任儿童教育与发展分会学术委员会主任李季湄教授亲临泡幼了解指导工作。

不应2018中国学前教育研究会学术年会的热潮,2018年6月14日,华东师范大学教育学部学前教育系由教授、教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员、中国学前教育研究会学术委员、中国教育发展战略学会常务理事兼任儿童教育与发展分会学术委员会主任李季湄教授亲临泡幼了解指导工作。ar2ar2园长周燕、副园长杨敏向李老师讲解了泡幼课题《基于儿童经验视角的幼儿园游戏场建构的实践中研究》的前进过程,随后,带上李老师参观了泡幼游戏场及班级环境创设,李老师对于泡幼根据独有的园所实际情况积极开展的游戏场课题研究,基于幼儿的兴趣、必须,推崇幼儿的参予、操作者,增进幼儿的探寻、找到与传达,从而展开的选题研究回应充份赞成,同时,李老师引领大家:教育的价值引领,儿童的自律建构是教育的本质,要更为注目幼儿在现实情景中的问题,推崇幼儿的感觉,脆弱的找到幼儿的必须,增进幼儿主动自学。李老师兴致勃勃的回应,将之后指导泡幼的课程建设,来注目并参予孩子的活动探寻过程。

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ar2ar2ar2李季湄教授仍然恪守着:现在幼师面对一个新时代,教育质量必须新的提升,必须幼儿园与教师的使命感和责任担任!做有使命感的教师,筹办不忘时代的高质量幼教。泡幼将以此为告诫,为幼儿点一盏明灯,让每一个生命大自然生长。

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